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"국민 잠재력 극대화할 교육제도를"|2천년대 교육개혁 공정회 지상중계
한국교육은 양적 팽창에도 불구, 수많은 위기요인을 내포하고 있다. 질적·구조적 측면에서 많은 취약점을 제거하고 해소하는 작업이 시급하다. 개인의 자기실현이나 국가발전의 원동력으로서
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고교교육 정상화를 위한 좌담|대학입시 과목부터 줄여야한다
최근 교육개혁심의회가 구성되는등 사회각계에서 교육개혁에 관한 논의가 활발하다. 산적한 문제 가운데 과연 어느 것부터 풀어나가야 할까. 우선 대학입시에서의 시험과목부터 줄여나가야 하
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학습부담과중 "교육정상화"맞서
교육과정개편에 따라 조정돼야할 대학학력고사과목및 과목별 배점결정이 진통을 거듭하고 있는것은 축소론과 확대론이 한치의 양보도 없이 팽팽히 맞서있기 때문이다. 84학년도부터 고교교육과
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84년대입학력고사를 보고…진학지도교사·수험생 좌담|〃점수〃보단 〃등수〃가 중요
▲유화웅교사=수험생이나 일선진학지도교사들의 말을 종합하면 이번 시험문제가 지난해에 비해 심화되고 사고력을 요구하는 등 국어Ⅰ·영어·수학Ⅰ·과학과 여학생의 가정 등이 상당히 어렵게
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(3757)-제79화 육사졸업생들|생도1기 진급
50년7월10일 대전에서 육군 소위로 임관된 생도1기생들은 5개월20일만인 51년1월1일자로 모두 중위로 진급했다. 워낙 우수했던 생도1기들은 임관후 신병훈련소 종합학교 진해육사등
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실업고교 내년부터 교장추천입학
문교부는 10일 74년 이후 시행해온 고교평준화시책을 계속 추진하되 이에 따른 문제점은 점차 시정해 나가기로 하는 내용의「고교평준화시책 보완계획」을 발표했다. 문교부는 이 계획에서
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대학입시 평준화 문제점보완
문교부는 고교평준화시책을 대폭 보완, 기독교신자가 불교계학교나 불교신자가 기독교계 학교에 강제 배정되는일이없도록할 방침이다. 이와함께 교과별 능력반편성에 의한이동식수업을 확대실시하
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″중고학생 선발 방법부터 고쳐야한다〃
현행 대학입시제도는 수험생들에게 눈치와 요령주의를 익히고 사행심까지도 조장하고있다고 하여 논란의 대상이 되고 있다. 이처럼 문제시 되고있는 현행 입시제도는 어떠한 과정으로 변천되어
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장래도 생각…"붙고 보자"는 식은 피하라|입시전문가들에 들어본 대학선택의 지혜
전기 대 원서접수가 이틀(11일) 앞으로 다가왔다. 많은 수험생들은 그러나 어느 대학 어느 학과에 원서를 내야 할 지 몰라 아직도 고민하고 있다. 대입전형제도가 일부 바뀐 데다 모
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고교 내신성적
전국 각급 대학의 입시요강이 15일 확정 발표되었다. 이 요강에 따르면 실기성적을 중시하는 예·체능 계를 제외한 열반계열의 경우 고교 내신성적 반영 율은 예상보다 높아 20%만을
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(2)입시제도
「교육의 평가절하」에 「국영수 시대」라는 말까지 생겼다. 해마다 「컴퓨터」 아닌 「인간암기기계」도 양산돼 왔다. 대학입시에 내신성적이 반영되면서 한때 사라졌던 「치맛바람」이 고교
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사설
각 대학의 신입생 선발에 있어 예비고사성적반영율이 해마다 높아지고 있다. 본사가 최근 조사한 내년도 각 대학의 입시요강에 따르면 무시험전형으로 신입생을 뽑는 대학이 늘어났고, 예시
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대입예시의 본고사 대치
오는 79학년도부터 대학입시의 본시험을 없애고 예비고사성적만으로 대학신입생을 선발케 하려는 논의가 구체화해가고 있다는 것이다. 예비고사 성적의 신빙도가 해마다 높아져가고 있는 실정
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"강행"·"폐지" 엇갈린「고입학군제」|지상공청회로 타진해 본 각계의 의견
새 고교입시제도 확대실시 보류조치는 각계에 큰 파문을 던지고 있다. 졸속한 문교행정을 비판, 새 제도자체를 전면 폐지해야 한다는 주장과 기왕에 시행은 학교평준화가 사실상 불가능할
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고교입시 이대로 좋은가-쉬운 문제가 던진 난 문제
중학교무시험진학제 실시이래 처음 실시된 고교입시가 모두 끝나 지원·시험·합격자 발표 등 시행과정을 통해 여러가지 문제점이 드러났다. 문교부는 교육계·학계인사 및 실무자 등 15명으
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